REGRESSO ÀS AULAS COM LINCOLN

Em início de época escolar, numa fase de discussão pública sobre as virtudes e pecados na administração da educação e depois de um gasto de 252,00 euros só em livros para o 10.º ano (por filhote), partilho com todos uma “alegada” carta escrita pelo 16.º Presidente dos EUA, Abraham Lincoln, ao professor de um dos seus filhos:

"Caro professor,

Ele terá de aprender que nem todos os homens são justos, nem todos são verdadeiros, mas por favor diga-lhe que, por cada vilão há um herói, que por cada egoísta, há também um líder dedicado, ensine-lhe por favor que por cada inimigo haverá também um amigo, ensine-lhe que mais vale uma moeda ganha que uma moeda encontrada, ensine-o a perder mas também a saber gozar da vitória, afaste-o da inveja e dê-lhe a conhecer a alegria profunda do sorriso silencioso, faça-o maravilhar-se com os livros, mas deixe-o também perder-se com os pássaros do céu, as flores do campo, os montes e os vales.

Nas brincadeiras com os amigos, explique-lhe que a derrota honrosa vale mais que a vitória vergonhosa, ensine-o a acreditar em si, mesmo se sozinho contra todos. Ensine-o a ser gentil com os gentis e duro com os duros, ensine-o a nunca entrar no comboio simplesmente porque os outros também entraram.
Ensine-o a ouvir a todos, mas, na hora da verdade, a decidir sozinho, ensine-o a rir quando está triste e explique-lhe que por vezes os homens também choram. Ensine-o a ignorar as multidões que reclamam sangue e a lutar só contra todos, se ele achar que tem razão.

Trate-o bem, mas não o mime, pois só o teste do fogo faz o verdadeiro aço, deixe-o ter a coragem de ser impaciente e a paciência de ser corajoso.
Transmita-lhe uma fé sublime no Criador e fé também em si, pois só assim poderá ter fé nos homens.

Eu sei que estou a pedir muito, mas veja o que pode fazer, caro professor."
Abraham Lincoln, 1830

BRUNA, A PROFESSORA

Bruna, professora de Mirandela de Actividades Extra Curriculares, vai ser o tiro mais certeiro da revista Playboy nacional. A revista vai vender como nunca, a "s'tora" despiu-se e foi despedida (pelos vistos) e arrancou uma nova actividade. Os miúdos vão ter de se contentar com a revista.

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Fotos: Daqui

AS PRAXES CONDENADAS

Como estamos em época de praxes, convém recordar que o Tribunal Cível de Famalicão responsabilizou a Universidade Lusíada de Vila Nova de Famalicão pela morte de Diogo Macedo, um jovem estudante de 22 anos que era frequentemente alvo de praxes por parte da tuna académica a que pertencia. O Tribunal condenou a Universidade a indemnizar a família do jovem morto em 2001, em 90 mil euros.

As praxes têm simbologia própria, no entanto a tradição tem sido prejudicada pelos excessos e pelo desprezo de valores individuais que todos devem ver respeitados. A humilhação, a violência e os abusos não têm nada a ver com as praxes, mas sim com aqueles que a aplicam.

GOVERNO vs PROFESSORES: 1X2

Governo e Professores chegaram a um ponto sem recuo. O extremar de posições é o resultado da intransigência do Governo primeiro e dos Professores depois. Assim, é difícil estabelecer pontes de entendimento.

Este é o melhor momento negocial para os professores, mas querem mais. Os ventos sopram de feição e até permite elevar fasquias.

Este é o pior momento negocial para o Governo, e não pode ceder mais, sob pena de uma derrota de consequências inimagináveis.

Pois é, quem semeia ventos colhe tempestades e isso aplica-se aos dois lados.

AS PRIORIDADES DE MANUEL ALEGRE

"Muitos daqueles professores não voltarão a votar PS".

Muito bem, deputado Manuel Alegre, ficamos todos a saber o que é importante.

DISPONÍVEIS PARA CONVERSAR ?

A Federação Nacional dos Professores (Fenprof) garantiu que abandonará a reunião de quarta-feira com a ministra da Educação, caso Maria de Lurdes Rodrigues não anuncie, no início do encontro, a suspensão do processo de avaliação de desempenho.

Bom se é assim, acho que a ministra nem deve lá pôr os pés. Convenhamos que não é assim que se contribui para a pacificação, nem é assim que se contribui para a resolução do problema da avaliação.

Aliás, é explícita a predisposição.

A MANIFESTAÇÃO DOS PROF's

Há imagens que dispensam comentários. No entanto, sou obrigado a reconhecer que esta ministra tem um propósito e é tão obstinada como os professores. Durante décadas nenhum ministro sobreviveu a um confronto directo com os prof’s, não pela qualidade destes, mas pela fraqueza daqueles.

Não estou a falar do ensino, isso é outra coisa. Estou a falar de professores e estes têm de admitir que estão a “forçar” um conflito onde perderam força para sustentar outras. No fundo, os professores não querem a avaliação que concordaram anteriormente e, assim, não é possível trabalhar melhorias. Tal como não é possível trabalhar em areias movediças.

Há razões que se perdem, quando se perde a razão.